小学作文-尴尬的时刻

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们， 所以同学们想要提高自己的写作技巧和写作水平，阅读借鉴优秀的作品是必不可少的，以下是小学作文-尴尬的时刻。

在我的一生中，有快乐的时刻、有幸福的时刻，有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。

记得，那是四年级的一件事。那天早上，我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔，许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去，一边拿着我的刚笔看来看去，一边说：“这钢笔外形真好看!”“好漂亮的笔呀!”在声声的夸赞中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢!

下午，正当我要用到那钢笔时，忽然发现找不到了。我翻书包，文具盒，都没有钢笔的踪迹，于是，我怀疑是同桌拿了我的钢笔，因为早上他一直那着我的钢笔看来看去，好像很喜欢的样子，想到这里，我就站起来，带着生气果断的口吻大声对他说：“你是不是拿了我的钢笔?快给我!还我钢笔!那可是我最喜欢的钢笔!”还没等我说完，同桌就大声的说：“我没那你的钢笔!明明是你自己弄丢了，还怪我!虽然我很喜欢你的钢笔，但我对天发誓，我绝对没拿!”说完他就再也不理我了，我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。

晚上回到家后，我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔，翻了许多地方都没找到，最后，在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来，是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前，我认真的反思了自己的行为，我觉得自己很糊涂!

第二天一早，我就对同桌说：“对不起!昨天是我错怪你了，请你原谅我，好吗?”在这尴尬的时刻，我以为他会拒绝我，没想到他却说：“没关系!”顿时两横热泪多眶而出。

通过这件事，告诉我许多道理：永远不要在没弄清事实的情况下，去做任何事情。

以上是 小学作文-尴尬的时刻的基本内容，希望对同学们的写作有所帮助，在阅读优秀文章的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。