人教版高中思想政治必修1教学案【积极参与国际经济竞争与合作】

阅读教案对大家学好高中政治课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面学大教育网为大家带来人教版高中思想政治必修1教学案【积极参与国际经济竞争与合作】，供大家阅读和参考，希望能对大家有帮助。

新课标要求

(一)知识目标

1.识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则

2.理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来与走出去的关系

3.运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实施走出去战略，说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则

(二)能力目标

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本框学习，让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中，树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。

教学重点、难点

1.对外开放是一项长期的基本国策

2.新形势下全面提高对外开放水平

3.入世的利与弊

教学方法

学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。

教学过程

(一)导入新课

教师活动：引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?

(二)进行新课

多媒体展示影视资料：中国加入WTO。你对世界贸易组织了解多少?

一、对外开放的新阶段

1.世界贸易组织的成立及其地位

成立：成立于 1995年1月1日。

地位：是世界上最大的多边贸易组织，它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。

探究活动1：多媒体展示，龙永图：“世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。一个是制定规则，第二是促进开放市场，第三个是解决纠纷。”

材料说明世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥什么样的作用?

2.世界贸易组织的作用

(1)积极组织多边贸易谈判。(成立40多年来，共主持八轮全球性多边贸易谈判，大幅度的降低了世界各国的进口关税水平，其中20个产品零关税!)

(2)为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。(非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则;农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等)

(3)为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。(作为一个永久性经济组织，主要机构有：部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构)

3.世界贸易组织的基本原则

世贸组织的基本原则：非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。请大家阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。

最惠国待遇：其目的不是为了取得特殊待遇、差别待遇，而是为了取得同等待遇、非歧视待遇，是为了保障贸易机会均等。(见者有份，不见者也有份)

国民待遇原则：把外国的商品当作本国商品对待，把外国企业当作本国企业对待，目的是为了公平竞争，防止歧视性保护，实现贸易自由化。(不排外)

4.世贸组织的目标

各成员在互利互惠基础上削减关税，消除国际贸易中的其他障碍和歧视待遇，充分利用世界资源，扩大商品的生产和交换，促进各成员的经济发展。

5.加入WTO对我国的影响

(1)中国加入世贸组织：我国于2001年12月11日正式加入世贸组织，成为WTO第143个成员。加入世贸组织是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。

根据世贸组织的原则、作用，请同学们想一想，加入世贸组织以我国有什么影响?

(2)中国入WTO的积极影响(机遇)

学生积极思考，发表见解

教师点拨：①加入WTO有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。比如：可以使我国更广泛地参与国际分工，有利于我国经济走向世界;有利于我国在国际贸易中公平地参与竞争，为社会主义市场经济的发展营造良好的环境;可以获得更多的经济信息，了解国际贸易规模、世界经济发展状况以及国际贸易变化的新动向。

②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

比如：对农业来说，有利于引进技术、资金、管理经验，推进农业现代化，有利于深化农村经济体制改革。

加入WTO，总体上符合我国的根本利益和长远利益。

正如前面讲经济全球化是机遇也是挑战一样，加入世贸组织，对我国来说既是机遇，也是挑战。

(3)中国加入WTO面临的严峻挑战(挑战)

探究活动2：2005年5月美国对中国纺织品和服装实施进口限制。经过双方不断的艰苦努力，终于在11月8日达成《关于纺织品和服装贸易的谅解备忘录》，从而为今后两国纺织品和服装贸易减少摩擦打下了较好的基础。

材料说明了什么?

国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。如大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带来生存危机等等。

如：CPU、MP3、飞机等等高新技术产品……;按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施;我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合WTO规定，面临经济风险显著增加。

讨论，有人说我们加入世贸是利大于弊，也有人说是弊大于利，还有人说不能轻言是“利大于弊”，还是“弊大于利”。你同意哪个观点?

我们的态度：面对入世，能否把有利条件用足，把不利影响减少到最低，关键在于我们自己。

加入WTO是我国对外开放的一个里程碑，标志着我国对外开发进入了一个新的阶段，机遇与挑战并存，我们应该积极参与, 勇敢迎接挑战，全面提高我国对外开放的水平。

二、全面提高对外开放水平

1.对外开放是我国的一项长期的基本国策(原因)

教师活动：根据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响，请同学们想一想，我国为什么要实行对外开放?

学生活动：积极思考，发表见解

教师点拨：这是经济全球化趋势发展的客观要求;是发展社会主义市场经济的内在要求;是实现我国社会主义现代化的必要条件。20多年的改革开放成就证明了，对外开放是正确的决策，极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

2.我国对外开放的格局

教师活动：多媒体展示下列材料：

为适应改革开放和经济发展的需要，从1980年起，先后在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门以及海南省，建立了5个经济特区;1984年进一步开放了大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海城市;1985年后，陆续把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、山东半岛、辽东半岛、河北、广西开辟为经济开放区，从而形成沿海经济开放带。

1990年，决定开发上海浦东新区，并进一步开放一批长江沿岸城市，形成以浦东为龙头的长江开放带。1992年以来，决定对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆所有的省会和自治区首府城市;还在一些大中城市建立了15个保税区、32个国家级经济开发区、53个高新技术产业开发区。从而形成了沿海、沿江、沿边、内陆地区相结合的全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

请同学们想一想，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局意味着什么?

学生活动：积极思考，发表见解

教师点拨：全方位就是在经济、文化等各方面，对所有国家进行开放;宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场，能源、交通等基础设施和基础产业，以及金融、保险、房地产等广泛领域对外开放;多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、内陆中心城市等多种形式对外开放。这种开放格局必将促进我国经济的快速发展，和人民生活水平的提高。

3.如何全面提高对外开放水平

(1)为什么现在我们要提出全面提高我国的对外开放水平

面对经济全球化和加入世贸组织的新形势，我国政府决定：在更大范围、更广领域和更高层次上，参与国际经济技术合作与竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。坚持“引进来”与“走出去”相结合的基本战略。(如何全面理解“全面提高我国的对外开放水平”)

(2)如何实现全面提高对外开放水平?——坚持“引进来”与“走出去”相结合的基本战略

江泽民说，“‘引进来’和‘走出去’是我国对外开放的两个轮子，必须同时转起来。”这句话说明了什么?

①“引进来” 与“走出去”关系

“引进来” 与“走出去”是我国对外开放的有机组成部分。

只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。

探究活动3：引导学生分析书本112页我国利用外资情况图表，分别说明了什么问题?

a、我国现在实际利用外资额比20世纪90年代初成百倍增长;我国外商直接投资的企业主要集中在制造业，其他产业少;b直接投资的地区主要分布在东部沿海发达地区。

我国需要继续扩大利用外资规模，提高利用外资水平，以更好地发挥外资的作用。

②“引进来”重要性及其注意问题。

“引进来”必要性：我国社会主义建设遇到的突出问题是资金不足、技术落后，单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的需要，因此需要引进外资。

我们需要继续扩大外资利用规模，提高外资利用水平，以更好地发挥外资的作用。

新形势下“引进来”要注意：利用外资同时，要结合国内产业结构升级，更多的引进先进技术，管理经验和高素质人才。

从刚才的探究活动可以看出，改革开放以来，我国一直是以“引进来”为主。前面我们知道了“引进来”与“走出去”是不可分割的。

探究活动4：截至2004年7月，海尔已经在世界12个国家建厂。海尔1997年在菲律宾建立海外第一家工厂。之后，迅速在中东、北非等地区设厂。1999年，海尔进入美国设厂。现在海尔已经成为我国跨国公司的领头羊。

你知道哪些走出去的中国企业?这些企业是怎样成功“走出去”的?为什么要“走出去”?

还有中石油、中石化、联想、海信、奇瑞等等。一般通过投资建厂、建立科研开发机构、承包工程、组织劳务输出、投资农业和服务业等方式走出国门。

(为什么要“走出去”)经过二十多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求也越来越迫切。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。“走出去”，是我国参与经济全球化、拓展经济发展空间的迫切需要，也是行使我国在世贸组织中的权利、扩大对外开放的需要，更是增强我国国际竞争力的需要。

③“走出去”的含义、主要内容

“走出去”涵义：“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。

主要内容：鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口;积极参与区域经济交流和合作。

思考：结合书本114页链接思考：如何“走出去” ?

探究活动5：我国是人口众多的发展中大国，全国居民每天消费总额达到37亿元。每天消费粮食75万吨，相当于一个县级商品粮基地的全年产量;每天消耗猪肉6万吨，食油1万吨，糖1.6万吨，鲜蛋1.8万吨。每天购买杂志600多万册，报纸5000多万份，需要400量中型载货汽车才能装载。

请同学们思考，上述材料说明什么?在这种国情下发展对外关系，应该注意什么?

我国是一个人口大国，依靠外国是不能解决温饱问题的，更谈不上社会主义现代化。实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生原则，把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

4.坚持独立自主、自力更生的原则。

坚持独立自主、自力更生，并不是闭关自守、盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放，把二者结合起来。

“独立自主、自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。” ——邓小平

相互联系，相互促进：自力更生是对外开放的前提和基础;对外开放是增强自力更生能力的重要途径。

(三)课堂总结

这节课我们重点学习了我国对外开放方面的有关知识，知道了在经济全球化的国际大趋势下，社会主义现代化建设必须实行对外开放，积极参与国际经济竞争与合作。了解了我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。这对于我们在正确地认识国际经济关系，增强社会主义优越感和民族自强意识，自觉投身现代化建设等将有重大指导作用。

(四)实例探究

[例1]下列对世界贸易组织的认识不正确地是 ( )

A. 它是世界上所有国家参加的多边贸易组织

B. 它是世界上最大的多边贸易组织

C. 它成立于1995.1.1日，其前身是关贸总协定

D. 它对当代国际经济贸易活动有广泛的调节作用

答案：A

[例2] 世界贸易组织最重要的原则是 ( )

A.互惠原则 B.市场准入原则 C.公平原则 D.非歧视原则

答案：D

[例3] 下列对中国加入世贸组织的认识正确地是 ( )

(1)既有利于中国经济发展，也有利于世界经济发展 (2)进一步加强了与其他国家的经贸联系，扩展开放新空间 (3)有助于推进我国社会主义市场经济体制的完善(4)对推动世界经济贸易关系发展有决定性作用

A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)

C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)

答案：C

[例4] 实施“走出去”战略是( )

A、我国发展对外经济关系的基本立足点

B、解决我国资源短缺的根本性措施

C、我国经济快速发展的根本途径

D、适应经济全球化趋势发展的需要

答案D

课余作业

讨论：联系当前国际经济形势和我国国情实际，分析实施“引进来”、 “走出去”战略的必要性和重大意义。

教学反思

本堂课的内容比较浅显而且学生也比较感兴趣，可以先让学生课外查阅相关资料后再讲解，一来学生可以比较轻松的掌握知识，二来可以扩大学生的知识面。

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